
Основной целью семинара было осуждение методов и подходов к организации физкультурных занятий для детей с ОВЗ в инклюзивном классе, а также обмен опытом между педагогами города в данном направлении.
В своем выступлении учитель физической культуры, Егоренков С.В. рассмотрел важность физической активности для детей с особыми потребностями, а также влияние регулярных занятий спортом на их здоровье и социальную адаптацию.
Тарасова С.В поделилась опытом работы с детьми ОВЗ с обучающимися начальных классов.
Спикеры представили различные методики адаптации физических упражнений, учитывающие особенности детей с ОВЗ. Обсуждались примеры успешной практики, когда занятия проводились с учетом физических и психологических возможностей каждого ребенка.
Семинар включал практическую часть, где участники смогли попробовать различные адаптированные упражнения и игры с применением тренажеров, которые используют в своей работе учителя физической культуры.
Семинар стал важным шагом к улучшению физкультурно-оздоровительной работы с детьми ОВЗ в инклюзивных классах.